陈晓辉

发表时间:2013/7/12 15:33:46来源:

“冲刺”阶段教师如何减压:用高效率“减负”“减压”

陈晓辉

    我认为老师必须提高课堂效率,减轻自己的负担,同时引导学生用科学的学习方法去迎接高考或中考。

    教师对自己所教学科要烂熟于心,这包括各层次教材的衔接,知识点的多维联系,学生易出错的关键环节和出错类型,各种测试的知识类型、出题角度、解题思路和难易梯度等。在此基础上,用精选过的例题和少而精的习题对学生进行训练,在讲解时要注意把知识有机地融入其中。

    在复习的最后阶段,学生要从自己错误的地方入手,寻找思路上的原因,然后进行归纳总结。

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